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校長在畢業典禮上的講話稿
时间:2019-02-06 编辑:admin
下面介紹的是校長在結業儀式上的講話稿,希望對您有所協助!

七月的高級教育,重視兩件大事:高考與作業。七月北京最快樂的中校園長是誰,要等高考今後才幹揭曉。要問七月北京最快樂的大校園長是誰,恐怕我應該是其間一個。(掌聲)由於,本年大學結業一次作業率統計数字已有泄漏,北郵研究生100%,全市榜首;(掌聲)本科生96%,全市並列榜首;(掌聲)高級職業技能大專生90%,仍是北京市榜首。(火熱掌聲)

在市場經濟條件下,有一部分結業生離校今後持續尋覓自己左右逢源的作業是很正常的,據我了解,劍橋大學的一次作業率一般為70%。但這並不是說,一所大學能夠不關懷結業生的作業。恰恰相反,北郵一向將結業生的作業當成是自己辦學的魂靈。

大學結業生,或作業,或攻讀更高的學位,都應該算是開端了自己的職業生涯。在此曾經,你們是小學-中學-大學,宿舍-教室-食堂簡略的校園日子形式,結業今後你們面對的榜首個人生課題是:習慣环亚娱乐在线社會。

“社會”是個很雜亂、很難界說的概念,可是這並不影響咱們來展開“習慣社會”這樣的評論。正如咱們學習了十幾年數學,不一定說得清“數”的概念。

社會是一個區域,它有自己的地輿、氣候、食物和天然資源。只要習慣社會天然條件的人得以生計。社會是一個人群,分為不同的職業、不同的職務或者說不同的階級,一個沒有對社會作出過勞作奉獻的人,社會不會承受他,不允許他依託救助賴以日子。社會是一個體系,有它嚴厲的遊戲規劃:法令、規制、規章,社會不能寬恕甚至要制裁違反體系遊戲規則的個人。社會人群間的聯絡交流靠言語,不能了解、不能運用社會群體言語的個人實際上與社會處於一種絕緣的狀況。社會有一套傳統:它的前史、文明、意識形態,不尊重社會傳統的個人會顯得與社會方枘圓鑿。

走向社會的大學結業生有必要理解,社會不會再象教師那樣,賞識你的單純純潔。社會將會關懷但不會姑息你這樣一個年青的新成員,社會要求你遵守規則,社會希望你勞作、奉獻。社會與天然相同奉行一條規律:適者生計。

社會的經濟在開展,資金的投向一年年在轉、學術研究的熱門一年年在變,新的學科、新的崗位不斷湧現,舊的技能、舊的職業逐慚淡出。所謂習慣社會,要求年青的大學結業生調整自我的專業方向和作業挑選,讓自己的才調和專長與社會的前進、經濟的開展調和地合上節拍。

假如說,大學填志願或多或少還有你家長的“逼迫”,班主任的“誤導”,抑或自己高考分數的“無法”,那末,到社會,一切的挑選都是你自己一個人決議方案。固然,朋友能夠主張,教師能夠點撥,可是危險要由你一個人承當。

我至今記住收取國際駕馭執照時遭到提示的一句話,“駕照不證明你的開車技能,它只闡明你學會了怎樣在馬路上安全地學習駕馭”。在今日頒布結業證的儀式上,咱們無妨也選用相同的邏輯來這樣說,大學結業,並不意味着你現已把握了從業的悉數身手,它只證明你具有了要習慣社會的觀念,把握了學習的手法,也懂得了在要害時分要作出正確的挑選。

前不久,我伴隨劉淇市長會晤美國客人,其間一位紐約大學石溪分校教授鄧越凡,他是在卡斯比方案中由國內幾所聞名學府的物理系學生中遴派赴美攻讀物理博士的,結業后發現在美國並不好找作業,所以當即轉向計算機,幾經儘力,進入計算機學科,再加上吃苦作業,總算在并行計算方面頗有造就,成果斐然。在北郵,作過第2次挑選的教授也不少,電信學院顧婉儀教授本科學習物理、信息學院楊義先教授本科學習數學、雷振明教授本科學習地質,經管學院呂廷傑、闞凱力教授本科別離學習無線電工程和電氣工程。理學轉工學、理工轉辦理、學術轉行政、校園轉企業,這樣的比如其實層出不窮,其間的本質內在只要一個:習慣社會、習慣年代。

james martin 上個世紀八十年代造出一個詞彙叫“常識爆破”,他說大學結業生常識的半衰期現已縮短為五年。現在的國際,即便你念到碩士、博士,在大學里攻讀了六七年、十來年,也不等於有了一了百了的穩妥。一張大學文憑其?quot;吃"不了多少年。假如要問我高級教育在二十世紀有過什麼新的創造發明,我想首推就應當是"持續教育"的理念。只要堅持不斷更新常識,充分自己,永久前進的大學結業生才可能成為習慣社會、習慣年代的精英人才。

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